【十二篇範文】DSE中文卷一指定篇章高效溫習法

February 6, 2023
適用年級: 高中, 初中
分卷: Paper 1 Part A

十二篇範文是中文DSE卷一閲讀理解中唯一已知的必考部分,而且佔DSE中文卷一閱讀理解分數的30%!!對於閱讀速度及能力不高的同學來說,絕對是不容有失的!但怎樣穩奪這30%分數呢?今天就教大家4個高效溫習十二篇範文的小Tips,希望幫到各位同學處理中文DSE卷一甲部十二篇範文的題目吧!

DSE中文卷一的十二篇範文有必考題型和重點?

五大必考題型

一、語譯題

在處理語譯題上,同學需要翻譯題目句子當中的粗體字之義。文言文字詞可以有一字多義,同學需要留意整句句子的意思,來判斷粗體字之義。否則,即使同學所寫的答案屬於粗體字其中一個字義,也是錯誤的。

歷屆試題例子:

2019年Q1(i):吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也……《勸學》

2020年Q1(iii):吾師道也,夫知其年之先後生於吾乎?《師説》

2021年Q1(i):為身死而不受,今為妻妾之奉為之。《魚我所欲也》

二、句譯題

在處理語譯題上,同學需要翻譯題目整句句子。同樣地,同學不能逐字翻譯,需要對考核篇章相當熟悉才能準確地語譯句子。

歷屆試題例子:

2019年Q2:微斯人,吾誰與歸!《岳陽樓記》

2020年Q2:臣誠恐見欺於王而負趙。《廉頗藺相如列傳》

三、背誦題

同學需要根據題目要求,背誦相關原文句子。題目大多數會以字格和標點符號提示原文字數和句式等。

歷屆試題例子:

2019年Q4:試摘錄運用「以動襯靜」的手法描寫山居幽靜的一聯。

2020年Q3:杜甫《登樓》寫登樓所見景物,氣象恢宏。試摘錄有關詩句。

2021年Q2:《論仁、論孝、論君子》其中一則說君子的心胸坦率寬大,小人卻局促憂愁。試摘錄有關句子。

四、主題內容題

題目主要圍繞十二篇範文的內容,考核同學對於範文的熟悉程度,並以自己文字重新演繹、表達範文內容,再加以説明及解釋。

歷屆試題例子:

2019年Q6:就《始得西山宴遊記》一文所述,作者在西山之巔所見的景物有何特別之處?試以自己的文句指出一項。(2分)爲什麽有關景物可使他從「恆惴慄」的心情中釋放出來?試略加説明。(3分) 

2020年Q5(ii):作者以「抱薪救火」説明什麽道理?試以自己的文句説明。(3分)

五、寫作手法題

題目主要考核同學對十二篇範文所使用的寫作手法,如何運用、作者想帶出的效果及抒發什麽情感等。

歷屆試題例子:

2020年Q5(i):試根據以下《六國論》引文,回答所附問題。

然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急,故不戰而強弱勝負已判矣。至於顛覆,理固宜然。古人云︰「以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。」此言得之。 

題目:引文運用了什麽説理手法?

  1. 夾敘夾議
  2. 先破後立
  3. 比喻説理
  4. 引用説明

A. (1)、(2)
B. (3)、(4)
C. (1)、(2)、(4)
D. (2)、(3)、(4)

2021年Q6:《逍遙遊》(節錄)一文,莊子如何以樗樹為喻抒發對人生的感悟?試綜合有關內容說明。 (4分)

2021年Q7:試根據《念奴嬌•赤壁懷古》回答下列問題。

 (i) 作者藉「大江東去」抒發對人生的感慨。試就江水的意象說明。(3分)
(ii) 作者在詞的末句藉「江月」抒發對人生的感悟。試就月亮的意象說明。(3分)

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【DSE中文】十二篇範文溫習題(附答案)(上)

【DSE中文】十二篇範文溫習題(附答案)(中)

溫習時可以將十二篇範文分爲四大類別?

類別內容重點範文
記人人物形象《《廉頗藺相如列傳》、《出師表》
遊記景物描寫和文章中心思想《岳陽樓記》、《始得西山宴遊記》
詩詞修辭和抒情手法詩三首:《山居秋暝》、《月下獨酌》、《登樓》詞三首:《念奴嬌.赤壁懷古》、《聲聲慢.秋情》、《青玉案.元夕》
議論論點和論證手法《師説》、《勸學》、《論仁、論孝、論君子》、《魚我所欲也》、《逍遙遊》、《六國論》

再根據不同類別的内容重點溫習,再聯想範文與範文之間的關聯性,比較它們的異同之處,在答題上便更加得心應手了!

十二篇範圍可以怎樣溫習?

方法一:背誦原文

上述提到DSE中文卷一閱讀理解甲部會出現背誦題、寫作手法題等都需要同學對十二篇範文非常熟悉才能快、狠、準地擊中題目要求!因此,背誦原文十分重要!同學可以先背誦篇幅最短的範文,如《論仁、論考、論君子》,以增加成功感,最後才背篇幅最長的範文,同學可以分段背誦,如分1-3段、4-6段,以減輕背誦重擔,增加動力。

方法二:精選背誦

因為考評局通常會挑選一些特別的詞語去考核,所以在詞解方面,學生可以在不同的原文中找出比較特別的詞語去背。句譯方面,學生可根據文章的內容重點去背。以《廉頗藺相如列傳》為例,文章重點主要是刻畫廉頗和藺相如的人物形象,所以同學可重點背誦有關人物描寫的原句語譯,例如「相如持其璧睨柱,欲以擊柱。」(行動描寫)和「相如曰:『五步之內,相如請得以頸血濺大王矣!』」(語言描寫)等。

方法三:掌握答題3步曲

  1. 答案名稱(描寫手法/抒情手法)
  2. 引文(引出運用了該手法的原文文句)
  3. 解釋 (文句如何運用了該手法及該手法的作用)

建議同學在背誦原文的同時,更需要了解不同寫作手法及修辭手法的基本定義,這才是解決課文問答的關鍵位!當同學完全掌握答題框架和範文內容,不用死記硬背都能寫出滿分答案!

方法四:溫習材料

  1. 坊間精讀書
  2. 範文 App

Andriod:範文爭霸

IOS:DSE文言、文言5**,HKDSE中文精讀筆記

  1. 補習雞精、精讀筆記

市面上有不少溫習材料讓同學隨時隨地能夠溫習,同學因應個人需要來選擇適合自己的溫習材料,以鞏固記憶。

十二篇範文傳送門

岳陽樓記

六國論

唐詩三首:
山居秋暝 
月下獨酌
登樓

宋詞三首:
念奴嬌
聲聲慢
青玉案

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