十二篇範文是中文DSE卷一閲讀理解中唯一已知的必考部分，而且佔DSE中文卷一閱讀理解分數的30%！！對於閱讀速度及能力不高的同學來說，絕對是不容有失的！但怎樣穩奪這30%分數呢？今天就教大家4個高效溫習十二篇範文的小Tips，希望幫到各位同學處理中文DSE卷一甲部十二篇範文的題目吧！
DSE中文卷一的十二篇範文有必考題型和重點？
五大必考題型
一、語譯題
在處理語譯題上，同學需要翻譯題目句子當中的粗體字之義。文言文字詞可以有一字多義，同學需要留意整句句子的意思，來判斷粗體字之義。否則，即使同學所寫的答案屬於粗體字其中一個字義，也是錯誤的。
歷屆試題例子：
2019年Q1(i)：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也……《勸學》
2020年Q1(iii)：吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？《師説》
2021年Q1(i)：鄉為身死而不受，今為妻妾之奉為之。《魚我所欲也》
二、句譯題
在處理語譯題上，同學需要翻譯題目整句句子。同樣地，同學不能逐字翻譯，需要對考核篇章相當熟悉才能準確地語譯句子。
歷屆試題例子：
2019年Q2：微斯人，吾誰與歸！《岳陽樓記》
2020年Q2：臣誠恐見欺於王而負趙。《廉頗藺相如列傳》
三、背誦題
同學需要根據題目要求，背誦相關原文句子。題目大多數會以字格和標點符號提示原文字數和句式等。
歷屆試題例子：
2019年Q4：試摘錄運用「以動襯靜」的手法描寫山居幽靜的一聯。
2020年Q3：杜甫《登樓》寫登樓所見景物，氣象恢宏。試摘錄有關詩句。
2021年Q2：《論仁、論孝、論君子》其中一則說君子的心胸坦率寬大，小人卻局促憂愁。試摘錄有關句子。
四、主題內容題
題目主要圍繞十二篇範文的內容，考核同學對於範文的熟悉程度，並以自己文字重新演繹、表達範文內容，再加以説明及解釋。
歷屆試題例子：
2019年Q6：就《始得西山宴遊記》一文所述，作者在西山之巔所見的景物有何特別之處？試以自己的文句指出一項。（2分）爲什麽有關景物可使他從「恆惴慄」的心情中釋放出來？試略加説明。（3分）
2020年Q5(ii)：作者以「抱薪救火」説明什麽道理？試以自己的文句説明。（3分）
五、寫作手法題
題目主要考核同學對十二篇範文所使用的寫作手法，如何運用、作者想帶出的效果及抒發什麽情感等。
歷屆試題例子：
2020年Q5(i)：試根據以下《六國論》引文，回答所附問題。
然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急，故不戰而強弱勝負已判矣。至於顛覆，理固宜然。古人云︰「以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。」此言得之。
題目：引文運用了什麽説理手法？
- 夾敘夾議
- 先破後立
- 比喻説理
- 引用説明
A. (1)、(2)
B. (3)、(4)
C. (1)、(2)、(4)
D. (2)、(3)、(4)
2021年Q6：《逍遙遊》(節錄)一文，莊子如何以樗樹為喻抒發對人生的感悟？試綜合有關內容說明。 (4分)
2021年Q7：試根據《念奴嬌•赤壁懷古》回答下列問題。
(i) 作者藉「大江東去」抒發對人生的感慨。試就江水的意象說明。(3分)
(ii) 作者在詞的末句藉「江月」抒發對人生的感悟。試就月亮的意象說明。(3分)
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溫習時可以將十二篇範文分爲四大類別？
| 類別 | 內容重點 | 範文 |
| 記人 | 人物形象 | 《《廉頗藺相如列傳》、《出師表》 |
| 遊記 | 景物描寫和文章中心思想 | 《岳陽樓記》、《始得西山宴遊記》 |
| 詩詞 | 修辭和抒情手法 | 詩三首：《山居秋暝》、《月下獨酌》、《登樓》詞三首：《念奴嬌．赤壁懷古》、《聲聲慢．秋情》、《青玉案．元夕》 |
| 議論 | 論點和論證手法 | 《師説》、《勸學》、《論仁、論孝、論君子》、《魚我所欲也》、《逍遙遊》、《六國論》 |
再根據不同類別的内容重點溫習，再聯想範文與範文之間的關聯性，比較它們的異同之處，在答題上便更加得心應手了！
十二篇範圍可以怎樣溫習？
方法一：背誦原文
上述提到DSE中文卷一閱讀理解甲部會出現背誦題、寫作手法題等都需要同學對十二篇範文非常熟悉才能快、狠、準地擊中題目要求！因此，背誦原文十分重要！同學可以先背誦篇幅最短的範文，如《論仁、論考、論君子》，以增加成功感，最後才背篇幅最長的範文，同學可以分段背誦，如分1-3段、4-6段，以減輕背誦重擔，增加動力。
方法二：精選背誦
因為考評局通常會挑選一些特別的詞語去考核，所以在詞解方面，學生可以在不同的原文中找出比較特別的詞語去背。句譯方面，學生可根據文章的內容重點去背。以《廉頗藺相如列傳》為例，文章重點主要是刻畫廉頗和藺相如的人物形象，所以同學可重點背誦有關人物描寫的原句語譯，例如「相如持其璧睨柱，欲以擊柱。」（行動描寫）和「相如曰：『五步之內，相如請得以頸血濺大王矣！』」（語言描寫）等。
方法三：掌握答題3步曲
- 答案名稱（描寫手法/抒情手法）
- 引文（引出運用了該手法的原文文句）
- 解釋 （文句如何運用了該手法及該手法的作用）
建議同學在背誦原文的同時，更需要了解不同寫作手法及修辭手法的基本定義，這才是解決課文問答的關鍵位！當同學完全掌握答題框架和範文內容，不用死記硬背都能寫出滿分答案！
方法四：溫習材料
- 坊間精讀書
- 範文 App
Andriod：範文爭霸
IOS：DSE文言、文言5**，HKDSE中文精讀筆記
- 補習雞精、精讀筆記
市面上有不少溫習材料讓同學隨時隨地能夠溫習，同學因應個人需要來選擇適合自己的溫習材料，以鞏固記憶。