DSE 中文卷一中的十二篇範文是已知的必考範圍，相信大家都對它們不陌生。對於閱讀理解能力不高的同學而言，這十二篇範文絕對是能夠提升 DSE 中文卷一考試表現的關鍵。因此，這次為大家準備了 Issac Lo 親自擬定的十二篇範文溫習題目，讓同學溫習後可以測試一下自己對範文是否足夠熟悉。
十二篇範文：《論語》〈論仁、論孝、論君子〉
詞解題
- 不可以久處約。
- 不以其道得之，不去也。
- 克己復禮為仁。
- 生事之以禮。
- 請問其目。
- 君子義以為質。
句譯題
- 君子病無能焉，不病人之不己知也。
- 為仁由己，而由人乎哉？
- 富與貴，是人之所欲也。
課文內容題
- 根據課文內容，以下哪幾項為正確？
（1）智者願意實行仁德，因他認識到仁德對他有巨大的利益。
（2）孔子認為不要想像不合符禮的事。
（3）父母死後依規定的禮節埋葬、祭祀他們就是孝。
（4）君子犯下過錯，就不會怕改正。
A. （1）（2）（3）
B. （1）（2）（4）
C. （2）（3）（4）
D. （1）（3）（4）
答案
- 窮困、貧困
- 離棄
- 抑制
- 侍奉
- 綱目、要目
- 根本、本質
- 君子擔憂自己沒有能力，卻不會擔憂別人不了解自己。
- 實踐仁德要憑自己，還憑別人嗎？
- 財富和顯貴是人所希望得到的東西。
- D
十二篇範文：孟子 《魚我所欲也》
詞解題
- 舍魚而取熊掌。
- 故不為苟得也。
- 死亦我所惡。
- 萬鍾則不辯。
- 鄉為身死而不受。
- 是亦不可以已乎。
句譯題
- 故患有所不辟也。
- 賢者能勿喪耳。
- 得之則生，弗得則死。
課文內容題
- 根據課文內容，以下哪幾項為正確？
（1）孟子用魚與熊掌為喻，指出要捨生取義。
（2）處於生死關頭，孟子認為要接受嗟來之食。
（3）賢者與一般人均有「本心」
（4）不義比死亡更讓人厭惡憎恨。
A. （1）（2）（3）
B. （1）（2）（4）
C. （2）（3）（4）
D. （1）（3）（4）
答案
- 捨棄
- 隨便、輕率
- 憎厭
- 辨別
- 過往
- 停止
- 所以有的禍害我就不躲避。
- （只是）聖賢的人能夠不失去（捨生取義的本心）而已。
- 得到這些食物就能生存，不能得到（這些食物）就會死亡。
- D
十二篇範文：莊子 《逍遙遊》（節錄）
詞解題
- 魏王貽我大瓠之種。
- 吾為其無用而掊之。
- 或不免於洴澼絖。
- 立之塗，匠者不顧。
- 東西跳梁，不辟高下。
- 而不能執鼠。
句譯題
- 不夭斤斧，物無害者。
- 其堅不能自舉也。
- 何不樹之於無何有之鄉，廣莫之野。
課文內容題
- 根據課文內容，以下哪幾項為正確？
（1）莊子通過「狸狌」與「斄牛」的比較，指出任何事物都各有自己的用處。
（2）莊子借不龜手藥方之用法為例，説明「用」有大小之別。
（3）莊子認為「樗樹」未能被木匠使用是「無用」。
（4）莊子認為惠子不懂種植之法。
A. （1）（2）
B. （1）（2）（4）
C. （1）（2）（3）
D. （1）（2）（3）（4）
答案
- 饋贈
- 擊破
- 絲絮
- 道路
- 躲避
- 捕捉
- 它不會受斧頭砍伐，又沒有東西來毀害它。
- 它的堅固程度卻不能承受起自身的重量。
- 為何不把它種在寬曠無人的鄉間、廣闊無邊的原野。
- A
十二篇範文：荀子 《勸學》（節錄）
詞解題
- 學不可以已。
- 雖有槁暴、不復挺者。
- 吾嘗跂而望矣。
- 假輿馬者，非利足也。
- 駑馬十駕，功在不舍。
- 鍥而舍之，朽木不折。
句譯題
- 君子博學而日參省乎己。
- 君子生非異也，善假於物也。
- 故不積跬步，無以至千里。
課文內容題
- 根據課文內容，以下哪幾項為正確？
（1）「學不可以已」是全文中心論題。
（2）荀子認為靛青色比藍草之色更為純粹，説明學生一定比老師更有作為。
（3）荀子認為駑馬與騏驥的能力相若。
（4）荀子認為後天學習比先天質素更為重要。
A. （1）（2）
B. （1）（3）
C. （1）（4）
D. （1）（2）（4）
答案
- 停止
- 以火焙乾
- 舉足/提起腳後跟
- 假借/憑藉/利用
- 鈍馬/劣馬
- 刻
- 君子廣博地學習，並且每天檢查反省自己。
- 君子的資質本性並非（跟一般人）相異，（只是）善於借助外物。
- 所以不積累半步，就沒有辦法達到千里之遠。
- C
十二篇範文：司馬遷 《廉頗藺相如列傳》（節錄）
詞解題
- 使人遺趙王書。
- 君不如肉袒伏斧質請罪。
- 秦以城求璧而趙不許，曲在趙。
- 秦貪，負其彊。
- 寡人竊聞趙王好音，請奏瑟。
- 以先國家之急而後私讎也。
句譯題
- 相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列。
- 於是相如前進缻，因跪請秦王。
- 秦王恐其破璧，乃辭謝固請。
課文內容題
- 根據課文內容，以下哪幾項為正確？
（1）繆賢向趙王推薦藺相如，因藺相如幫助他逃亡到燕國。
（2）廉頗後來得知藺相如為國之苦心，於是登門負荊請罪，誠懇道歉。
（3）秦王誠心誠意地跟趙國交換玉璧。
（4）藺相如是一位智勇雙全的人。
A. （1）（2）（4）
B. （1）（3）（4）
C. （2）（3）
D.（2）（4）
答案
- 送
- 脫衣裸露上身
- 理虧
- 強大/強
- 私下
- 仇恨/恩怨
- 相如每逢上朝時，常常推說抱病，不想跟廉頗爭逐位次先後。
- 於是相如向前進獻瓦缻，乘勢跪下請求秦王。
- 秦王怕他撞碎璧玉，便婉轉道歉，再三請求。
- D
十二篇範文：諸葛亮 《出師表》
詞解題
- 蓋追先帝之殊遇。
- 陟罰臧否。
- 是以先帝 簡拔以遺陛下。
- 臣本布衣，躬耕於南陽。
- 苟全性命於亂世。
- 夙夜憂歎。
句譯題
- 先帝創業未半，而中道崩殂。
- 誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣。
- 先帝不 以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中。
課文內容題
10. 根據課文內容，以下哪幾項為正確？
（1）諸葛亮向後主推薦郭攸之、費禕、董允、蔣琬、向寵等人，論述「親賢遠佞」的優劣得失。
（2）諸葛亮是一介平民，在南陽隱居耕種。
（3）諸葛亮認為後主不需聽從不符合心意的説話。
（4）諸葛亮北伐是為了報答先帝知遇之恩。
A. （1）（3）（4）
B. （2）（3）（4）
C. （1）（2）（3）
D. （1）（2）（4）
答案
- 特殊的待遇/厚待
- 提拔/晉升
- 留下
- 平民
- 苟且求全
- 日夜
- 先帝（劉備）創建大業還未完成一半，就中途駕崩。
- （陛下）實在應該廣泛地聽取群臣意見，以光大先帝留下的美德，振奮將士們的志氣。
- 先帝（劉備）不嫌棄臣出身卑微、見識鄙陋，反而屈辱自己，紆尊降貴，三次到草舍來看望臣。
- D
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